Są to placówki oświatowe obejmujące swym działaniem dzieci i młodzież z różnymi zaburzeniami, których stan zdrowia nie pozwala na kształcenie w normalnym trybie. W szkołach tych prowadzi się nie tylko zajęcia edukacyjne; opiekunowie, nauczyciele ,prowadzą również terapię zajęciową. Placówki te często organizują różnego typu zajęcia pozalekcyjne, wyjazdy, obozy mające na celu lepsze przystosowanie uczniów do przyszłego życia, przyszłej pracy. Ośrodki Wczesnej Interwencji zajmują się dziećmi w najwcześniejszym etapie ich życia, bo od urodzenia do ukończenia 7 lat. Dla dzieci przewlekle chorych lub posiadających upośledzenia psychiczne lub fizyczne przeznaczone są przedszkola specjalne. Zakres nauczania podstawowego również obejmuje dzieci posiadające problemy zdrowotne. Dla nich utworzono szkoły zatrudniające specjalnie wykwalifikowaną kadrę opiekunów i nauczycieli. 

 Program nauczania podstawowego jest realizowany w szkołach dla niewidomych, niesłyszących, a także upośledzonych umysłowo. W dalszym etapie edukacji następuje przygotowanie zawodowe. Szkoły średnie zawodowe oraz szkoły przysposobienia do pracy umożliwiają zdobycie odpowiedniej wiedzy i umiejętności potrzebnych w wybranych zawodach. Dla osób chcących się dalej kształcić oczywiście są dostępne technika i licea, szkoły pomaturalne. Istnieje również działalność nie tylko edukacyjna, warsztaty terapii zajęciowej pomagają osobom o różnych stopniu upośledzenia. Domy pomocy społecznej również przewidują w swojej działalności pomoc i opiekę dla osób posiadających trudną sytuacje rodzinną.